Projekt im Bereich - Training & Weiterbildung
Auftraggeber
roots outdoortrainings & seminare GbR - Die Profis für's Zwischenmenschliche
WELEDA - Im Einklang mit Mensch und Natur
WELEDA - Im Einklang mit Mensch und Natur
Ziele | Inhalte
- Gegenseitiges Kennenlernen
- Austausch von Erwartungen und Erfahrungen bzgl. der Ausbildung
- Verbindendes Erlebnis schaffen
- Vertrauen aufbauen, Unsicherheit abbauen
- Gemeinsame Spielregeln und Werte entwickeln
- Spaß am gemeinsamen Zusammenarbeiten
Methoden
Netzwerkbildung praktisch erleben
erlebnis- und handlungsorientiere Workshopmethoden | Praxisbausteine
erlebnis- und handlungsorientiere Workshopmethoden | Praxisbausteine
Setting
Eriskirch | 40 Auszubildende | 3 TrainerInnen
Zeitfenster
2 Tage
Projekt im Bereich - Training & Weiterbildung
Auftraggeber
Ziele | Inhalte
- Erkennen und Sensibilisieren für berufliche Belastungssituationen in der Krankenpflege
- persönlicher Umgang und mögliche Entlastungsfaktoren für berufliche Belastung
Inhalt|Methoden
- Vortrag als Input
- Entwicklung von Burnout und Stressfaktoren
- Einzel- und Kleingruppenarbeit
- Feedback zur eigenen Person
- Burnout-Prävention | Was kann ich tun?
- Reflexion von beruflichern Belastungsituation
- Erarbeiten von Parametern für Burn-out-Gefährdungen
Setting
Seminarhaus Mellatz | 15 TeilnehmerInnen
Zeitfenster
2 Tage
Projekt im Bereich - Engagement
Konferenz
„EEE-Conference“
Workshops
56 Workshops rund um handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen
Workshopangebot
65 TeilnehmerInnen aus 18 Nationen
Open-Space Organisation
Workshopangebot
65 TeilnehmerInnen aus 18 Nationen
Open-Space Organisation
Zeit
25.04.-01.05.2011
Ort
Koper | Slowenien
Veranstalter
Experiential Education Europe Community | Roger Greenaway
Koordiniert über Experiential Education Europe Community
Koordiniert über Experiential Education Europe Community
Projekt im Bereich - Supervision
Auftraggeber
Vorarlberger Kinderdorf | FAMILIENemPOWERment | RegionalkoordinatorInnen
organisierte Nachbarschaftshilfe
organisierte Nachbarschaftshilfe
Inhalt
- kollegiale Unterstützung der RegionalkoordinatorInnen
- Vernetzung und Optimierung der Zusammenarbeit der Regionalstellen
- Klärung von Rollen und Aufgaben innerhalb des Teams
- kontinuierliche Qualitätssicherung
Zeitfenster
4-6 wöchentlich á 1,5-2 Stunden | 5 TeilnehmerInnen
Projekt im Bereich - Coaching
Auftraggeber
Privatperson
Inhalt
- Übergang Beruf - Pension
- Rückschau und Ausschau der beruflichen und privaten Lebensgestaltung
- Reflexion von Bedenken und Befürchtungen
Zeitfenster
3 Termine | 1,5 Stunden
Projekt im Bereich - Training & Weiterbildung
Auftraggeber
Auftrag
Projektmanagement in der Jugendarbeit
Ziele | Inhalte
- Wie plane ich ein Projekt?
- Wie ist der Weg von der ersten zündenden Idee hin zum konkreten Ziel?
- Was muss ich in der realen Projektarbeit mit Jugendlichen berücksichtigen?
- Was benötigt wie viel Zeit und welche finanziellen Ressourcen?
- Wie erstelle ich ein Konzept?
- Welche methodischen Grundlagen stehen zur Verfügung?
Methoden
- Vortrag als Input
- Kleingruppenarbeit | konkrete Projektplanung
- Diskussion | kollegiales Feedback
Zielgruppe
- Mitarbeiter/innen der Kinder-, Jugend- und Sozialarbeit und anderen Non-Profit-Organisationen
- Projektverantwortliche und Interessierte
Setting
Bildungshaus Jugendhaus KASSIANEUM Brixen | Südtirol | 14 Teilnehmer | 2 TrainerInnen
Zeitfenster
2 Tage
Projekt im Bereich - Training & Weiterbildung
Auftraggeber
Auftrag
Abschlusssseminar der Zusatzausbildung Erlebnispädagogik (ZAB)
Ziele | Inhalte
- Diskussion der Thesen aus den Abschlussarbeiten
- Auswertung der Gesamtausbildung
- Austausch über den Stand der Erlebnispädagogik heute
- festlicher Abschluss und Zertifikatvergabe
Methoden
- Vortrag als Input
- Lehrgespräch | Feedback
- Diskussion | Einzelgespräche
Setting
Bildungshaus OUTWARD BOUND Schwangau | 24 Teilnehmer | 3 TrainerInnen
Zeitfenster
2,5 Tage
Projekt im Bereich - Engagement
Kongress
Internationaler Kongress „erleben & lernen“
Unterwegs auf bewegenden Wegen
Unterwegs auf bewegenden Wegen
Engagement
Ideen- & Kreativteam
Koordination
Organisation
Kongressdokumentation
Koordination
Organisation
Kongressdokumentation
Zeit
01.-02.10.2010
Ort
Augsburg, D | 310 TeilnehmerInnen
Veranstalter
Universität Augsburg, Lehrstuhl für Sportpädagogik in Kooperation mit dem Zentrum
für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW)
Koordiniert über ZIEL – Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen
für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW)
Koordiniert über ZIEL – Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen
Projekt im Bereich - Veröffentlichungen
Titel
"Unterwegs auf bewegenden Wegen"
Inhalt
Bewegende Wege! Kurze und lange! Einsame Wege! Massen-„Bewegung“!
Politische und persönliche „Beweg“-Gründe! Junge und alte „Bewegte“!
Auf bewegenden Wegen unterwegs sein! Vom Kind zum Erwachsenen!
Aus der Geborgenheit ins Ungewisse! Aus der Schule in den Beruf!
Aus dem Alleinsein in die Partnerschaft!
Erlebnispädagogik und Outdoor-Training, handlungs- und bewegungsorientiertes
Lehren und Lernen bringen Menschen auf den Weg und versuchen zu bewegen,
im wörtlichen wie im übertragenen Sinne. Situationen im erlebnispädagogischen
Kontext lassen Wege konkret werden, reale Wege werden zum Sinnbild innerer Wege,
was sich z.B. im Erstarken der Pilgerbewegung widerspiegelt. Menschen auf diesen Wegen verantwortlich zu leiten und zu führen, kommt in der Erlebnispädagogik ein hoher Stellenwert zu. Dies beginnt bei der Verantwortung für die Herausforderung des realen Wegs, sei es die Trekking-Tour durch Lappland oder die Radtour durch Rumänien oder die Sportkletterroute. Es folgt die Gestaltung des Erlebnis- und Erfahrungsprozesses, die abschließend in die Bearbeitung der inneren Bewegung einmündet, die das Erlebnis beim Menschen ausgelöst hat. In diesem Buch werden Beispiele für bewegende Wege beschritten. Es wird der Frage nachgegangen, wie bewegende Wege gestaltet und begleitet werden können und aufgezeigt, wie sich die Erlebnispädagogik weiter auf „bewegende Wege“ einlassen kann.
Politische und persönliche „Beweg“-Gründe! Junge und alte „Bewegte“!
Auf bewegenden Wegen unterwegs sein! Vom Kind zum Erwachsenen!
Aus der Geborgenheit ins Ungewisse! Aus der Schule in den Beruf!
Aus dem Alleinsein in die Partnerschaft!
Erlebnispädagogik und Outdoor-Training, handlungs- und bewegungsorientiertes
Lehren und Lernen bringen Menschen auf den Weg und versuchen zu bewegen,
im wörtlichen wie im übertragenen Sinne. Situationen im erlebnispädagogischen
Kontext lassen Wege konkret werden, reale Wege werden zum Sinnbild innerer Wege,
was sich z.B. im Erstarken der Pilgerbewegung widerspiegelt. Menschen auf diesen Wegen verantwortlich zu leiten und zu führen, kommt in der Erlebnispädagogik ein hoher Stellenwert zu. Dies beginnt bei der Verantwortung für die Herausforderung des realen Wegs, sei es die Trekking-Tour durch Lappland oder die Radtour durch Rumänien oder die Sportkletterroute. Es folgt die Gestaltung des Erlebnis- und Erfahrungsprozesses, die abschließend in die Bearbeitung der inneren Bewegung einmündet, die das Erlebnis beim Menschen ausgelöst hat. In diesem Buch werden Beispiele für bewegende Wege beschritten. Es wird der Frage nachgegangen, wie bewegende Wege gestaltet und begleitet werden können und aufgezeigt, wie sich die Erlebnispädagogik weiter auf „bewegende Wege“ einlassen kann.
Herausgeber
Alex Ferstl
Martin Scholz
Christiane Thiesen
Martin Scholz
Christiane Thiesen
Verlag
ZIEL GmbH
Neuburger Str. 77
D - 86167 Augsburg
Fon: +49 (0)821 - 72 44 77
1. Auflage 2010 | Seiten 212 cm
zahlreiche Abb. / Graf. / Tab.
19,80 Euro / 35,00 sFr
ISBN 978-3-940 562-49-4 (Softcover)
ZIEL – Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen
Neuburger Str. 77
D - 86167 Augsburg
Fon: +49 (0)821 - 72 44 77
1. Auflage 2010 | Seiten 212 cm
zahlreiche Abb. / Graf. / Tab.
19,80 Euro / 35,00 sFr
ISBN 978-3-940 562-49-4 (Softcover)
ZIEL – Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen
Projekt im Bereich - Training & Weiterbildung
Auftraggeber
Auftrag
Einführungsseminar zur Orientierung und Entscheidungshilfe für Gesamtausbildung
Ziele | Inhalte
- Kennenlernen von Erlebnispädagogik im Verständnis von OUTWARD BOUND
- Klärung persönlicher Ziele im Rahmen der Möglichkeiten der Ausbildung
- Entscheidungshilfen für den Beginn der Ausbildung
- Basistheorie Erlebnispädagogik
Methoden
- Vortrag als Input
- Lehrgespräch | Feedback
- Diskussion | Einzelgespräche
- Kennenlernen erlebnispädagogischer Praxis anhand von Organisation einer Kleinstexpedition mit Nachtbiwak
Setting
Bildungshaus OUTWARD BOUND Schwangau | 8 Teilnehmer | 1 TrainerInnen
Zeitfenster
2,5 Tage
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