09|2008 "Menschen stärken für globale Verantwortung" 
Projekt im Bereich - Veröffentlichungen

Titel
"Menschen stärken für globale Verantwortung"
Inhalt
Erwachsenenbildung in Betrieben und Studiengängen
Bildungsangebote für Auszubildende
Intensive Naturerfahrungen
Therapieangebote im Rahmen von Rehabilitationsmaßnahmen
Sucht- und Sozialtherapie
Erlebnispädagogik und Behindertenarbeit
Angebote für Schülerinnen und Schüler
Historische Darstellung der erlebnispädagogischen Entwicklungen
Herausgeber
Alex Ferstl
Martin Scholz
Christiane Thiesen
Verlag
ZIEL GmbH
Neuburger Str. 77
D - 86167 Augsburg
Fon: +49 (0)821 - 72 44 77
1. Auflage 2008 | Seiten 384 | Format 20x24 cm
zahlreiche Abb. / Graf. / Tab.
24,80 Euro / 45,00 sFr
ISBN 978-3-940 562-17-3 (Hardcover)
ZIEL – Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen



01|2008 Rezension: Stärker als Rache, Roman. 
Projekt im Bereich - Veröffentlichungen
Titel
Stärker als Rache | Roman
Autor
Peter Weidlich
Verlag
Verlag Neumann-Neudamm (Melsungen) 2007
192 Seiten
DISBN 978-3-7888-1148-8
Rezension



Projekt im Bereich - Veröffentlichungen
Titel
Art
Fachartikel
erschienen in
wirksam lernen | weiter bilden | weiser werden
Erlebnispädagogik zwischen Pragmatismus und Persönlichkeitsbildung
Herausgeber
Alex Ferstl
Martin Scholz
Christiane Thiesen
Verlag
ZIEL GmbH
Neuburger Str. 77
D - 86167 Augsburg
Fon: +49 (0)821 - 72 44 77
ISBN-10:3-937 210-86-5
ISBN-13: 978-3-937 210-86-5
1. Auflage 2006 | Seiten 448
ZIEL - Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen


10|2006 "wirksam lernen, weiter bilden, weiser werden" 
Projekt im Bereich - Veröffentlichungen

Titel
"wirksam lernen | weiter bilden | weiser werden"
Erlebnispädagogik zwischen Pragmatismus und Persönlichkeitsbildung
Herausgeber
Alex Ferstl
Martin Scholz
Christiane Thiesen
Verlag
ZIEL GmbH
Neuburger Str. 77
D - 86167 Augsburg
Fon: +49 (0)821 - 72 44 77
ISBN-10:3-937 210-86-5
ISBN-13: 978-3-937 210-86-5
1. Auflage 2006 | Seiten 448
ZIEL – Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen



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